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Estudiantes con necesidades especiales**

Descripción general de la lección

Un niño tiene opciones desde que nace. Al principio los padres toman las decisiones, pero antes del final del primer año, los niños son capaces de hacer algunas selecciones simples. Si se permite que los niños hagan selecciones simples desde que dan sus primeros pasos, entonces conforme crecen la toma de decisiones es menos difícil para ellos.

Esta lección presenta, actividades planeadas sobre la toma de decisiones relacionadas con el dinero para niños en edad preescolar hasta los estudiantes de preescolar.

Cuando se guía a niños de temprana edad en selecciones simples se les está dando la experiencia y la confianza de tomar sus propias decisiones conforme crecen. La toma de decisiones enseña a los niños responsabilidad y incrementa su habilidad de funcionar exitosamente en sus años de adolescentes y de adultos. La confianza en la toma de decisiones aumenta el control de los niños sobre sus vidas y les da poder.

Los niños de muy temprana edad son capaces de analizar y seleccionar entre dos alternativas igualmente positivas sin mayores consecuencias negativas. Conforme los niños crecen, son capaces de seleccionar lo mejor entre un número mayor de alternativas.

Metas de la lección

Presentar decisiones estructuradas sobre gastos para ayudar a los niños de temprana edad a hacer selecciones. Ayudar a los niños a reconocer que el dinero viene en cantidades limitadas.

Objetivos de la lección

• Definir el vocabulario asociado a la toma de decisiones
• Describir y aplicar los pasos en un proceso de toma de decisiones
• Lista potencial de los recursos para el desarrollo de opciones alternativas
• Identificar las estrategias de la toma de decisiones comunes
• Identificar varias influencias económicas sobre la toma de decisions

Actividades de la lección | Archivos PDF

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• 1-1* – Vocabulario de la toma de decisiones
• 1-2* – Proceso de la toma de decisiones
• 1-3* – Los hechos de la materia
• 1-4* – Estrategias comunes de la toma de decisiones
• 1-5* – Influencias económicas que influyen en la toma de decisiones

Actividades de la lección

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